ANDERSON, S. Religionens mange dimensioner: Skoleteologi og muslimske børn i en dansk provinsskole. Scandinavian Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 77–100, 2017. DOI: 10.7146/tifo.v8i2.25337. Disponível em: https://tifoislam.dk/article/view/25337. Acesso em: 23 nov. 2024.